V posledných rokoch bola porucha pozornosti a porucha pozornostiHyperaktivita je u detí diagnostikovaná stále častejšie. Je charakterizovaná slabou koncentráciou dobrovoľnej pozornosti, zvýšenou vzrušivosťou, pohyblivosťou dieťaťa.

Problémy rodiny, v ktorej takéto dieťa rastie,sa už objavujú v materskej škole. Dnes predškolská inštitúcia musí posilniť prípravu detí na školskú dochádzku. Hyperaktívne deti, ktoré sa už v materskej škole stretávajú s požiadavkami na odbornú prípravu: ťažko sedia pri stole, nedostatok pozornosti Nedovoľte, aby tútor počúvaldlhý čas (15 minút!) atď. Navyše nie všetci učitelia majú metódy práce s týmito deťmi. Preto sa s problémami dieťaťa treba venovať predovšetkým rodičom.

Hry na rozvoj pozornosti.

Musia sa stať trvalými v rodine akaždý deň. V záujme dosiahnutia úspechu nie je potrebné s dieťaťom zariadiť náhlu školskej práce. Takže rodičia môžu len zvýšiť vzrušenie a neochotu zapojiť sa. Prvou úlohou dospelých je motivácia. Musíte nájsť spôsob, ako zapojiť dieťa do hry. Ak to chcete urobiť, môžete prísť s mnohými stimulmi. Jednou z princípov vývoja hier je dieťa a dospelí sú oprávnenými predmetmi hry. Ak dospelý urobí odhad, dáva úlohu, potom dieťa robí to isté.

Pri výbere hier musíte najprv dodržať pravidlo "jedna hra - jedna funkcia". To znamená, že v hre nemôžu byť prítomné úlohy pre rozvoj pamäti, myslenia atď. Prvýkrát rozvoj pozornosti.

Hra "Nasleduj ma". Dospelý kreslí figúrku vo vzduchu. Dieťa sa po ňom opakuje. Potom menia roly.

Hra "Darček". Predstierame, že sa navzájom prezentujeme pantomímom. Jedna ukazuje, ostatné hádky.

Hra "Dress-up". Dieťa sa odvráti, dospelý niečo zmení v oblečení. Úlohou dieťaťa je povedať, čo sa zmenilo.

Hra "Obrázky". Nezabudnite na klasické obrázky, ktoré majú "chyby umelcov" a labyrintov a ďalšie položky.

Hra "Chyť zvuk". Vyberme si niekoľko zvukových predmetov. Zaklepte na ne s drevenou tyčinkou (alebo ceruzkou). Potom budeme postupne zatvárať naše oči a hádať, čo objekt spieva.

Postupne môžete hru skomplikovať rozvoj pozornosti.

Hra "Pamätajte si a hádajte". Dajte na stôl pred dieťaťom niekoľko položiek. Musí si ich pamätať. Potom sa dieťa otočí a dospelý zmení objekty na miestach alebo pridá ďalšie. Je potrebné uviesť, čo sa zmenilo.

Pre ADHD potrebuje dieťa rozvoj pozornosti k reči druhých. Dieťa si môže pamätať vaše požiadavky, rady a pripomienky len vtedy, keď im pozorne počúval. Zvýšená pozornosť na slová rodičov možno dosiahnuť dodržiavaním nasledujúcich pravidiel:

- Obráťte sa na dieťa, hovorte o dôležitých frázach, hľadajte do jeho očí a uistite sa, že vás dieťa počuje;

- ak chcete povedať niečo dôležité, ktoré vyžaduje pozornosť, vylúčte vonkajšie podnety (televízia, počítač, hudba atď.);

- nezvyšujte svoj hlas, hovorte pokojne, jasne, vyberajte si dostupné slová a výrazy.

Hry so slovami a písmenami, ktoré rozprávajú príbehy a príbehy, pomôžu pri rozvíjaní pozornosti reči.

Hra "Pokračuj v rozprávke". Dospelý a dieťa sa striedajú rozprávajúcim príbehom. V tomto jednoduchom procese sa rozvíja pozornosť, reč, logické myslenie.

Pre školské deti dobrý výcvik pozornostitam bude test-hra "korekčný test". Na hárku papiera v náhodnom poradí vytlačíme rôzne písmená. Naplňte takými čiarami približne polovicu listu A4. Zadaním pre študenta je vymazať všetky písmená "P". Môžete označiť čas vykonania a spočítať počet vykonaných chýb (preskočte písmená, prečiarknite ďalší znak). Výsledky hry sú zaznamenané na poprednom mieste na plagáte "Moje úspechy".

</ p>