Zloženie "Čo sa chcem stať": štruktúra, obsah a odporúčania pre písanie

Zloženie "Kto sa chcem stať" sa často pýtažiakov základných tried. A tu nie je len cieľom zvýšiť úroveň gramotnosti a rozvíjať schopnosť vyjadriť svoje myšlienky správne. Písanie tejto práce je vynikajúcou príležitosťou pre školákov, aby sa zamysleli nad danou témou.

štruktúra

Je dôležité vedieť, že esej "Kto sa chcem stať"toto je práca, ktorá má rovnako ako každá iná eseje štruktúru. Musí sa dodržiavať. Samozrejme, že pre študentov stredných škôl, vyzerá v nejakom detaile: téma, epigraf, správu, údržbu, prácou, argumenty, nálezy, závery a stanoviská autora. Školáci, ktorí sú zapojení do základnej školy, musia dodržiavať len tri časti. Toto je úvod, obsah a záver. Predtým, než začnete pracovať, môžete napísať krátky plán, aby ste na nič nezabudli. Tak to bude jednoduchšie.

Úvod a uväznenie zaberajú asi 30 percent všetkých prác. 70% tvorí hlavnú časť, obsah. V zásade je to všetko, čo potrebujete vedieť študent.

vstup

Úvod by mal obsahovať aj túto témunaladiť čitateľa, aby sa oboznámil s textom. Zloženie "Koho chcem stať" možno začať takto: "Problém výberu budúcej činnosti je veľmi vážny. Niekto iný sa nerozhodol, čo sa bude robiť v budúcnosti, iné sa už rozhodli. Patrím do druhej. Samozrejme, je príliš skoro hovoriť o čomkoľvek, pretože môj názor sa stále môže meniť. Ale veľmi by som sa chcel stať veterinárom. Je to veľmi ušľachtilé a užitočné povolanie. " Na týchto linkách je celkom možné dokončiť a prejsť na obsah.

Opačný variant bude vyzerať takto: "Výber ďalších aktivít je veľmi zodpovedným rozhodnutím. Rozumiem tomu a napriek tomu neviem, kto budem v budúcnosti. Možno učiteľ. Alebo lekár. Alebo možno začnem inžiniering. Na túto otázku bude daná presná odpoveď s plynutím času. Zatiaľ zostáva len výber. " Tento údaj je dosť dosť. Hlavná myšlienka bude uvedená v nasledujúcej hlavnej časti.

obsah

Čo ďalej písať? Ako rozvinúť myšlienku v takej práci ako kompozícia "Čo sa chcem stať"? V skutočnosti ide o individuálnu záležitosť. Na vyššie uvedených príkladoch možno predstaviť ďalší možný vývoj textu. Približne to môže vyzerat ako pokračovanie témy veterinárneho lekára: "Prečo sa to chcem stať? Po prvé, milujem zvieratá. A chcel by som im pomôcť. Všetky zvieratá sú bezbranné a nemajú nikoho, kto by sa o ne postaral. Ak sa človek môže sám vyrovnať so svojimi problémami, potom zvieratá nemôžu. Oni sú ľahko urazení a zranení. A veľmi by som sa s nimi zaobchádzala a zachránila by som tak drahé životy mačiek, psov, vtákov a všetkých ostatných. " Tu v podstate, ako môžem pokračovať v zložení "Chcem sa stať veterinárom."

A čo druhý príklad? Jeho pokračovanie môže vyzerať nasledovne: "Vyberiem si svoju profesiu len vtedy, keď som si istý, že toto je presne to, čo môžem urobiť. Lekár je zodpovedný. Učiteľ - skúsenosti a nadmerné práce. Astronaut - sľubný, ale nedosiahnuteľný. Vedec je niečo, čo vyžaduje veľa času. Neviem, čo by mi vyhovovalo. Myslím si však, že v pravý čas budem môcť urobiť správnu voľbu. "

Koniec

A konečne, záver. Či už je to esej "Chcem sa stať učiteľom", alebo nejaká iná esej, jej koniec by mal byť stručný. Niekoľko návrhov, ktoré budú mať podstatu všetkých vyššie uvedených a dať to na miesto. Môžete to skončiť takto: "Výber povolania je dôležitý pre zmysluplné. Koniec koncov, to je to, čo potom budete musieť urobiť celý svoj život. Samozrejme, mnohí z nich menia svoje aktivity, ale musíte sa rekvalifikovať, znovu získať skúsenosti. Preto je vhodné pripustiť takéto chyby a prevziať zodpovednosť zodpovedne podľa vášho výberu. "

Tu je v zásade to všetko. Najdôležitejšia vec pri písaní kompozície je pozorovať štruktúru a správne vyjadriť svoje myšlienky. Potom bude to tá správna práca.